martes, 16 de junio de 2015

actividad- introduccion en html


  1. ¿Qué entiendes por una pagina HTML? una pagina html es una pagina creada con este tipo de formato
  2. define cada una de las letras que conforman HTML. esto proviene de las siglas HyperText Markup Language
  3. ¿Quién invento HTML?                                                                                              Tim Berners-Lee                                                                                         Resultado de imagen para quien invento el html
  4. Menciona cuatro características del lenguaje HTML. HTML es un lenguaje de marcado que nos permite indicar la estructura de nuestro documento mediante etiquetas. Este lenguaje nos ofrece una gran adaptabilidad, una estructuración lógica y es fácil de interpre­tar tanto por humanos como por máquinas, ya que siguen un esquema de árbol donde existe un elemento raíz y donde el resto de etiquetas se insertan de manera lógica y estructurada. Además, se trata de un fichero de texto, y solo se necesita un editor como el bloc de notas para generar un documento HTML.
    Todo lenguaje de marcado tiene una gramática que nos indica qué etiquetas se pueden utilizar, qué sig­nifican, cómo se relacionan entre ellas, etc. Es muy similar a las gramáticas de las lenguas humanas. Por ejemplo, la gramática española nos indica que un párrafo debe comenzar con mayúscula y finalizar con un punto y aparte. En HTML la gramática marca que un párrafo debe comenzar con la etiqueta <p> y finalizar con el cierre de la misma etiqueta (</p>). Las marcas de inicio y fin de párrafo son diferentes en castellano y en HTML, pero el significado es el mismo.
    Otro aspecto que debemos cumplir si utilizamos HTML es la división de la información en dos bloques: la cabecera (head) y el cuerpo (body). La división de esta información es fácil de entender si lo comparamos con un libro, donde la información técnica (título, editorial, etc.) se encuentra en las primeras páginas.
    En el caso del HTML reproducimos este mismo esquema, incluyendo el contenido en el body y los datos técnicos en la cabecera. En este sentido hay que destacar la etiqueta DOCTYPE, que nos indica qué tipo de gramática estamos utilizando: sería el equivalente a indicarle al navegador si hablamos en castellano o inglés.
    Por ejemplo, en la cabecera se puede encontrar:
    – Información contextual de la página. Estos metadatos nos permiten indicar información que puede no quedar clara en el contenido. Por ejemplo, indicar el idioma permite a un navegador de voz (para inviden­ tes) cambiar la pronunciación para leer correctamente el contenido.
    – Referencia a otros ficheros. Todos aquellos recursos que necesite nuestra página deben estar referen­ciados desde la cabecera. Por ejemplo, archivos de CSS y JavaScript, el icono de la barra de direcciones, etc.
    – Scripts y estilos. Si estos no se definen en un fichero independiente, se incluyen en la sección de cabece­ra para que estén disponibles en todo el documento y no tener que repetirlos.
    Por otro lado, en el cuerpo se encuentra todo el contenido de la página, desde el texto a las imágenes, pa­sando por vídeos, enlaces, etc. Este contenido debe estar estructurado en diferentes secciones y marcado correctamente.
    Por ejemplo, como decíamos antes, un párrafo se marca con una etiqueta <p>. Otro ejemplo podría ser la relación semántica que existe en un conjunto de puntos que forman una lista. En este caso se marcarían con las etiquetas <ul> o <ol> (unordered list u ordered list) dependiendo de cómo queramos establecer esta relación.  http://www.postgradomarketingonline.com/blog/tecnologia-web/cuales-son-las-caracteristicas-principales-del-html/
  5. Menciona 7 reglas básicas que debes seguir para el diseño de una página web. inclusión, agrupamiento, herencia, clase como selector,selectores contextuales,comentarios.

act. sitios gratis




Act. sitios que venden alojamiento


lunes, 15 de junio de 2015

ventana de dreamweaver y barra de heramientas




actividad-1.3: Elementos básicos de HTML





  1. Bloc de notas :(en inglés notepad) es un editor de texto simple incluido en los sistemas operativos de Microsoftdesde 1985. Su funcionalidad es muy simple. Algunas características propias son:
    • Inserción de hora y fecha actual pulsando F5, en formato "HH:MM DD/MM/AA".
    • Inserción de hora y fecha actual si el documento comienza por ".LOG".
    • Ajuste de línea.
    • Posibilidad de exportar a cualquier formato de texto no formateado (muy útil como recurso de emergencia para programar)
    Es el equivalente en Windows del editor de MS-DOS edit.
    La extensión predeterminada de este editor es *.txt http://es.wikipedia.org/wiki/Bloc_de_notas 
  2. Compatible:  es la condición que hace que un programa y un sistema, arquitectura o aplicación logren comprenderse correctamente tanto directamente o indirectamente (mediante un algoritmo). A este algoritmo que hace que un programa logre ser comprendido por un sistema, arquitectura o aplicación se lo denomina emulador por el hecho de que es un intérprete entre el programa y el sistema, arquitectura o aplicación. http://es.wikipedia.org/wiki/Compatibilidad_%28inform%C3%A1tica%29
  3. Buscador: Temporalmente, los motores de búsqueda son posteriores a los índices. El concepto es diferente: en este caso, el rastreo de la web lo hace un programa, llamado araña ó motor (de ahí viene el nombre del tipo de buscador). Este programa va visitando las páginas y, a la vez, creando una base de datos en la que relaciona la dirección de la página con las 100 primeras palabras que aparecen en ella. Como era de esperar, el acceso a esta base de datos se hace por palabras clave: la página del buscador me ofrece un espacio para que yo escriba la ó las palabras relacionadas con el tema que me interesa, y como resultado me devuelve directamente un listado de páginas que contienen esas palabras clave. Por ejemplo, si utilizo un motor de búsqueda para localizar información sobre el Museo del Prado, simplemente tendré que escribir "Museo del Prado" en el espacio de búsqueda y pinchar en el botón Buscar. A continuación se me devolverá otra página con los resultados de la búsqueda: un listado con enlaces a las páginas solicitadas http://www.aula21.net/tallerwq/buscadores/buscador1.htm
  4. Estructura de pagina web:Se refiere al proceso de identificar la forma que tendrá el Sitio Web que se está desarrollando. En este sentido es importante hacer una diferencia entre estructura y diseño http://www.guiadigital.gob.cl/articulo/definicion-de-la-estructura-del-sitio
  5. Etiqueta:es un tipo de información que describe o define algún aspecto de un recurso de información (como un documento, una imagen, una página web, etc).http://www.alegsa.com.ar/Dic/etiqueta%20metadato.php#sthash.XawPbMnc.dpuf
  6. Hipertexto:Sistema informático de organización y presentación de datos que se basa en la vinculación defragmentos textuales o gráficos a otros fragmentos, lo cual permite al usuario acceder a la información no necesariamente deforma secuencial sino desde cualquiera de los distintos ítems relacionados http://es.thefreedictionary.com/hipertexto
  7. Lenguaje HTML : se refiere principalmente a el lenguaje utilizado para la elaboración de paginas web de diferentes formas
  8. Marcas(tags) :Sistema tag (tag system), un modelo computacional determinista http://www.alegsa.com.ar/Dic/tag.php#sthash.KKKJksFH.dpuf 
  9. Navegador: es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que éstos puedan ser visualizados.
    La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más. http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web
  10. Pagina WEB: se conoce como página web al documento que forma parte de un sitio web y que suele contar con enlaces (también conocidos comohipervínculos o links) para facilitar la navegación entre los contenidos. http://definicion.de/pagina-web/
  11. Sitio WEB: es una colección de páginas de internet relacionadas y comunes a un dominio de Internet o subdominio en la World Wide Web enInternet2 Una página web es un documento HTML/XHTML que es accesible generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.
    Todos los sitios web públicamente accesibles constituyen una gigantesca World Wide Web de información (un gigantesco entramado de recursos de alcance mundial). http://es.wikipedia.org/wiki/Sitio_web
  12. Plataforma:es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de hardware o de software con los que es compatible. Dicho sistema está definido por un estándar alrededor del cual se determina una arquitectura de hardware y una plataforma de software (incluyendo entornos de aplicaciones). Al definir plataformas se establecen los tipos de arquitectura, sistema operativo, lenguaje de programación o interfaz de usuario compatibles. http://www.reddeaprendizaje.com/inicio/item/47-plataforma-informatica
  13. Servidor WEB: sirve contenido estático a un navegador, carga un archivo y lo sirve a través de la red al navegador de un usuario. Este intercambio es mediado por el navegador y el servidor que hablan el uno con el otro mediante HTTP. https://www.masadelante.com/faqs/servidor-web
  14. Vínculos : Apuntadores hipertexto que sirven para saltar de una información a otra, o de un servidor web a otro, cuando se navega por Internet

jueves, 28 de mayo de 2015

Actividad-1:
 Actividad  integradora parte I.
1. ¿Cuáles son tus temas  a tratar en tu pagina web?
ü  Música
ü  Graffiti
ü  Arte
2.Clasificación de temas
ü  Graffiti
ü  música
3. Escoge el tema para tu página web
ü  Graffiti
4. Define la información que vaa contener tu página
ü  Bueno hablare  sobre el tema del graffiti como un arte y no como un crimen, que es asi visto por la mayoría delas personas que no tiene la idea de la cultura que va en aumento que es el graffiti
5. ¿Cuáles fuentes  de información tienes para tu pagina?
ü   
6. Escalabilidad:
ü  Se modificara la información mensualmente
7.Planificación: (objetivos, publico y estructura): contar con una pagina principal y dos paginas secundarias, que contenga una lista y una tabla.
8. Definición de diseño:
ü  Esquema


ü  Incluya la información de imágenes  que correspondan al sitio en Word o PowerPoint






viernes, 20 de marzo de 2015

Sexto Semestre.,

Actividad-1: 
 Actividad  integradora parte I.
1. ¿Cuáles son tus temas  a tratar en tu pagina web?
ü  Música
ü  Graffiti
ü  Arte
2.Clasificación de temas
ü  Graffiti
ü  música
3. Escoge el tema para tu página web
ü  Graffiti
4. Define la información que vaa contener tu página
ü  Bueno hablare  sobre el tema del graffiti como un arte y no como un crimen, que es asi visto por la mayoría delas personas que no tiene la idea de la cultura que va en aumento que es el graffiti
5. ¿Cuáles fuentes  de información tienes para tu pagina?
6. Escalabilidad:
ü  Se modificara la información mensualmente
7.Planificación: (objetivos, publico y estructura): contar con una pagina principal y dos paginas secundarias, que contenga una lista y una tabla.
8. Definición de diseño:
ü  Esquema


ü  Incluya la información de imágenes  que correspondan al sitio en Word o PowerPoint